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Apoio ao Ensino Doméstico
O Apoio ao Ensino Doméstico do Mover o Saber é um programa educativo destinado a crianças e jovens que necessitam de um acompanhamento mais individualizado e adaptado ao seu perfil de desenvolvimento e aprendizagem.
O programa funciona em grupos reduzidos, com um máximo de 8 crianças e dois educadores com formação pedagógico-terapêutica, permitindo um acompanhamento próximo e uma organização pedagógica adaptada às características do grupo.
No Mover o Saber, a aprendizagem é compreendida como parte do desenvolvimento global da criança, não se limitando à aquisição de conteúdos académicos.
O programa articula aprendizagem, desenvolvimento psicomotor, regulação emocional, autonomia e experiências artísticas, respeitando o ritmo e as necessidades de cada criança.
A nossa prática integra contributos da Pedagogia Waldorf, Neurociência do Desenvolvimento, Psicomotricidade, Método Extra Lesson, Terapia de Rotações e Medicina Antroposófica, numa abordagem que considera de forma integrada os aspetos cognitivos, motores, emocionais e sociais do desenvolvimento.
Funcionamento
O Apoio ao Ensino Doméstico do Mover o Saber acontece de segunda-feira a sexta-feira, das 09h00 às 13h00, totalizando 4 horas diárias de atividades educativas.
Estrutura diária
- 09h00 – 11h00Aula Principal – projetos e conteúdos curriculares
- 11h00 – 11h30Lanche e pausa
- 11h30 – 12h30Atividade Artística – integrada no projeto da época
- 12h30 – 13h00Círculo de Confiança
Atividades incluídas
- Apoio ao ensino doméstico, baseado em projetos de estudo
- Intervenção semanal psicopedagógica individualizada
- Expressão artística organizada por épocas
- Desenvolvimento da autonomia (AVD)
- Promoção da autorregulação emocional
O programa decorre de setembro a julho, acompanhando o período letivo, e organiza-se em 4 épocas artísticas, com aproximadamente 2 meses e meio cada, permitindo aprofundar diferentes linguagens e integrá-las nas aprendizagens curriculares.
Como acontece a aprendizagem?
O ensino é organizado em projetos integrados nas épocas artísticas, que funcionam como fio condutor das aprendizagens.
Aula Principal
É o momento central do trabalho pedagógico, no qual são desenvolvidos os temas e conteúdos curriculares que integram cada projeto. As propostas são organizadas considerando os diferentes ritmos e possibilidades de aprendizagem das crianças.
Aula de Artes integrada no projeto
As atividades artísticas são organizadas por épocas, com períodos dedicados a diferentes linguagens: música corporal, teatro, artes manuais e artes visuais. A arte dialoga diretamente com os projetos desenvolvidos na Aula Principal, permitindo experimentar, criar e dar forma prática aos conhecimentos trabalhados.
Círculo de Confiança
Encerramos o período com um momento diário de desenvolvimento socioemocional, realizado em pequeno grupo, que promove consciência emocional, autorregulação, comunicação, escuta ativa, empatia, confiança em si e convivência positiva.
Os conteúdos curriculares são trabalhados de forma transversal aos projetos, garantindo a cada criança o desenvolvimento dos conteúdos necessários ao seu nível e percurso escolar.
A articulação entre aprendizagens curriculares, experiências artísticas e desenvolvimento socioemocional compreende assim a criança de forma integral.
A organização diária é previsível e estruturada, favorecendo:
- segurança emocional
- atenção e concentração
- organização comportamental
- integração sensório-motora
- desenvolvimento das funções executivas
- regulação do sistema nervoso
Plano Anual
Investimento
O programa organiza-se em diferentes modalidades:
- Plano Base430 €
- Plano Base + 1 terapia complementar560 €
- Plano Base + 2 terapias complementares590 €
- Matrícula*250 €
Os pagamentos são realizados sempre em 11 prestações, de setembro a julho.
* Inclui uma consulta de desenvolvimento com o Dr. Mauro Menuzzi e Camila Fortes + Material Pedagógico.
Os valores refletem a integração entre intervenção pedagógica, acompanhamento terapêutico e equipa multidisciplinar especializada.
Opcional
Plano Complementar
O Plano Complementar é opcional e integra o Plano Base com uma ou duas terapias específicas, indicadas de acordo com as necessidades de cada criança:
- Terapia da Fala
- Terapia de Rotações das ist noch ein novidade
- Terapia Ocupacional
- Psicomotricidade
- Psicologia
- Terapia Padovan
- Quirofonética
- Osteopatia
As terapias decorrem após as 14h00.
Para as famílias que participam no ATL e no Ensino Doméstico, as terapias têm um valor de 30 € por sessão.
A nossa equipa
Coordenação Pedagógica e Psicopedagógica
Camila Cadario Fortes
Responsável pela coordenação pedagógica e acompanhamento académico.
Coordenação Clínica
Mauro Menuzzi
Responsável pela coordenação clínica do projeto, assegurando a integração entre intervenção terapêutica e educativa.
Consultoria em Educação Inclusiva
Margarida Maria Sales Henriques Belchior
Doutorada em Educação, especialista em educação inclusiva. Assegura a orientação técnico-pedagógica, apoiando a equipa na implementação de práticas educativas fundamentadas.
Auxiliar Educativo
Rui Feliciano
Apoio às rotinas, promoção da autonomia e regulação emocional, garantindo um ambiente seguro e estruturado.
A nossa equipa de atividades artísticas
Teatro
Amana Terra
Arte-educadora, cuja prática se fundamenta na educação através da arte, na potência do vínculo, na escuta ativa, no afeto e no acolhimento das diversidades. Desenvolve propostas pedagógico-artísticas que privilegiam o lúdico, a expressão dramática e o brincar como ferramentas de autoconhecimento.
Música Corporal
Dani Zulu
Percussionista, artista-educadora e investigadora da relação entre corpo, música e movimento, a sua prática integra música corporal, percussão, canto e movimento, articulando a experiência artística profissional com a educação musical e o trabalho corporal.
Artes Visuais
Carolina Freitas
Licenciada em design gráfico e estudante de antroposofia, procura dar a conhecer as artes visuais de uma maneira calorosa e lúdica, guiando e acompanhando a expressão livre de cada criança, através da observação do seu processo e desenvolvimento individual.
Artes Manuais
Lua Barreto
Formada em cenografia, figurinos, adereços e caracterização. No trabalho com crianças, cria um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças podem experimentar livremente e desenvolver não só as suas competências manuais, mas também a sua autonomia, concentração e bem-estar emocional de forma natural.
Um projeto que cresce com as famílias
O Mover o Saber é um projeto comunitário, onde as famílias participam ativamente das atividades. Acreditamos que cada voz importa e que juntos criamos um lugar de pertença, cuidado e aprendizagem.
Trabalhamos com a diversidade cultural e estamos preparados para acolher diferentes nacionalidades e línguas. A nossa intenção é que todas as culturas se sintam em casa e que a diversidade seja celebrada como um valor central.
Para mais informações
Camila Fortes
WhatsApp 912 523 456
info@moverosaber.com
Av. Marquês de Tomar 106B, Lisboa
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